陪读在每个学生阶段都会出现的现象，出国留学陪读当然也是常有的事，那留学英国陪读是好是坏呢?下面我们一起来看留学英国陪读的利弊解读。

近几年，越来愈多的低龄学生选择到英国留学读初中或高中。但是一般年龄小于18岁的学生在英国留学需要有监护人，部分学生家长不放心找英国公民全权监管自己孩子，都会考虑到英国陪读，那么，陪读到底好不好呢?下面留学e网给大家说说出国留学陪读利与弊。

家长陪读弊大于利

目前，很多中国家长希望送孩子去国外留学读高中。留学e网强调，并非所有的学生都适合到海外读高中，千万不要为逃避国内压力过大的高中生活和“高考指挥棒”而出国。

心智成熟自理能力强才考虑出国

在广州乃至珠三角地区，中考后选择出国读高中的学生不在少数，并且近一两年来呈稳步增长趋势。

在低龄留学悄然盛行的当下，广大学子和家长要客观冷静规划留学之路，不主张学生在完成九年制义务教育之前出国留学。初中毕业的学生，心理发育逐渐趋于成熟，并且在生活上能够独立自理。因此，在中考之后选择到海外读高中不失为一条求学之路。

出国留学，尤其是低龄学生留学之前，必须考虑清楚自己是否具备良好的心理素质，是否能够独立地面对海外的学习生活，并且有独立清晰的自我思考能力。

如果只是单纯地为逃避国内压力过大的高中生活和“高考指挥棒”，或者只是盲目追随低龄留学的脚步，而没有认真审视自己的自理、自控、自我调节能力，建议此类学生在初高中阶段尽量留在国内。

家长陪读不利于孩子成长

由于对孩子在海外的独立生活能力有所担忧，不少家长流露出陪读的想法。对此，留学专家表示，为加强孩子的独立性，不建议家长陪读，低龄学子可以入住寄宿家庭或学校宿舍，培养尊重他人和提升自己的独立能力。

据悉，新加坡的陪读政策比较宽松。按照新加坡政府规定，入学新加坡政府中小学的中国学生的母亲可以到新加坡陪读。但是，高中留学阶段的孩子，不建议母亲陪读。

送孩子出国留学的目的之一就是让孩子学会独立，家长的过度陪伴会让孩子的依赖性变强。

此外，有些陪读父母由于语言不通，无法良好地与外界沟通，无法融入当地的家长群体里面;孩子的语言能力却提高很快，他们之间的隔阂会逐渐扩大。

很多国家的陪读政策规定，陪读者不能从事正式的工作。而一些陪读家长也许自身学历不低，在国内也有不错的工作，一旦到了国外却只能当保姆、做钟点工，甚至成为一个专职的家庭妇女。在赔上时间和事业的同时，也赔上了自我。

相关专家建议，如果家长实在担心孩子的成长，可以选择招收国际生经验丰富的学校。

例如在英国私立寄宿中学，学校管理严格，照料人性化，学校会定期举办家长会，家长可以到校探访。在美国，很多走读高中都配备了自己的校方代表或者国际招生部门管理国际学生事宜，他们会向家长定期汇报学生的学习与生活情况。

各国陪读政策：

英国：

孩子在英国读书期间可发出中英文邀请信，父母可以申请探亲签证，赴英探望孩子，每次停留时间最长为半年，在签证有效期间可以多次往返，签证有效期根据孩子签证有效期决定。

新西兰：

10周岁以下孩子一定需要陪读，10~18岁可以选择陪读，陪读人必须是孩子的直系亲属。陪读的直系亲属可以打工，不可以在签证期间学习。

新加坡：

允许17周岁以下学生的女性直系亲属(包括母亲、奶奶、外婆)均可陪读。陪读者在学生入学一年后，就可以向新加坡劳工部申请特殊的工作准证，在新加坡就业。

加拿大：

子女在加拿大留学，父母可申请10年多次往返加拿大签证，即父母在10年内可多次往返加拿大探望子女，每次停留最长时间为半年，有效期内无需重新再申请签证。

美国：

孩子在美国读书期间可以发出中英文邀请信，父母可以申请探亲签证，赴美探望孩子，每次停留时间最长为半年，在一年内可多次往返。

其实出国留学也是让孩子能够尽快的独立起来，面对学生和生活有自制力，家长们应该相信孩子的能力，不要过分担心。